هل يمكنك التعرف على الكتاب المقدس الذي تظهر فيه عبارة “برج داود”؟ هل تعرف أين كان نعش تيودور هرتزل قبل دفنه في جبل هرتزل؟ أو ماذا حدث للحيوانات في حديقة الحيوان الكتابية خلال حرب الاستقلال؟
في متحف برج داود في القدس، قام طلاب المدارس الإعدادية من 33 مدرسة في القدس – علمانية ودينية ومختلطة – باختبار معرفتهم هذا الأسبوع في مسابقة القدس أمام أقرانهم في المدرسة ومعلميهم وعائلاتهم وأصدقائهم.
بعد أربعة أشهر من الدراسة والجولات والغوص العميق في تاريخ المدينة الذي يبلغ 4000 عام، تناول المتسابقون أسئلة تغطي لحظات محورية، ولكن أيضًا تفاصيل صغيرة، في قصة المدينة الفريدة، بعد أن حفظوا مواد عن 30 موقعًا رئيسيًا في القدس، وعلم الآثار، والموسيقى، والتاريخ، والهندسة المعمارية، والثقافة، وتوافه القدس الذي لا يُنسى.
تم إجراء الاختبار على شرف يوم القدس في مدرج فيكتور وإستر أشار، بمبادرة من المركز التعليمي في متحف برج داود في القدس.
عملت عنبال شارون، مديرة المركز، بشكل وثيق مع جهاز التعليم في القدس (مانهي) المدير أريك فورتسبرغر، بالإضافة إلى يهودا نيومان، مشرف التعليم الثانوي، جهاز التعليم في القدس، لجلب المواد الدراسية لطلبة القدس في جميع أنحاء المدينة.
وأشار إيلات ليبر، مدير وأمين متحف برج داود في القدس: “يعد المتحف المتجدد بمثابة مساحة تعليمية غامرة ومدهشة تشجع التعلم المستقل من خلال الاستكشاف والتحقيق والاكتشاف، مما يجعل تاريخ القدس وثيق الصلة بعصرنا.
“يعكس اختبار القدس نفس الروح – حيث يجمع المراهقين من أحياء ومدارس ومجتمعات مختلفة إلى حد كبير لاكتشاف مدينتهم والتواصل معها معًا. إن عبارة “القدس بنيت كمدينة متصلة ببعضها البعض – مدينة تجعل كل إسرائيل أصدقاء” لا يمكن أن تبدو أكثر صدقًا.”
لقد تأثر شارون بشدة وهو يشاهد الطلاب من مدارس وخلفيات مختلفة يشكلون روابط حقيقية مع بعضهم البعض خلال يوم الإعداد في المتحف.
وعلقت قائلة: “إن التعلم معًا يخلق التفاهم ويكسر التحيز. إنه يلهم الأمل في مستقبل أكثر اتحادًا ورحمة وتسامحًا”.
لم يكن الطلاب الفائزون مجرد مفكرين سريعين، بل كانوا يعرفون القدس قلبًا وقالبًا. المركز الأول كان من نصيب يارا إشكولي، تلميذة الصف التاسع من مدرسة عنبار الثانوية، التي اعترفت قائلة: “الأسئلة كانت صعبة – كان عليك أن تتذكر التفاصيل الدقيقة”. المركز الثاني حصل عليه ديفيد شيريت من مدرسة نتيف مئير بني عكيفا الثانوية. المركز الثالث حصل عليه عمر إيلون من مدرسة كيشيت الثانوية.
في العام الماضي، تعهد رئيس بلدية القدس موشيه ليون بأن تصبح مسابقة القدس تقليدًا سنويًا. تم هذا الأسبوع إجراء مسابقة القدس الثانية – وهي خطوة أخرى في بناء ما أصبح بسرعة تقليدًا جديدًا في القدس.
وقال ليبر: “نأمل أن يصبح اختبار القدس في العام المقبل ليس فقط اختبارًا وطنيًا مفتوحًا للمدارس في جميع أنحاء البلاد، بل أيضًا اختبارًا دوليًا – تكريمًا للذكرى الستين لإعادة توحيد المدينة”.
“قم بزيارة المتحف الذي تنبض فيه قصة القدس بالحياة”، اقترح ليبر مبتسماً، “وربما تكون جاهزاً لمسابقة القدس في العام المقبل!”
والآن التحدي أمامك: كم عدد الأسئلة التي يمكنك الإجابة عليها؟
مسابقة القدس
1. تتم إزالة الأوراق النقدية من حائط المبكى مرتين في السنة لإفساح المجال لأوراق جديدة. ماذا يحدث للمذكرات القديمة؟
(أ) يتم حفظها في قبو خاص في أرشيف الدولة
(ب) وهي محفوظة في أرشيفات مؤسسة تراث حائط المبكى
(ج) يتم نقلهم إلى جينيزا (الدفن الديني)
(د) يتم التخلص منها
2. أي من الحكام التاليين قام ببناء أو ترميم أسوار القدس؟
(أ) الملك حزقيا ونحميا والحشمونائيون
(ب) الملك حزقيا وسليمان القانوني والجنرال اللنبي
(ج) الملك هيرودس، صلاح الدين، وبيبرس
(د) الملك داود والحشمونيون وسليمان القانوني
3. من قال لمن: لقد دمرت الحُرفة؟
(أ) الحاخام شلومو زلمان تزوريف لحفيده يوئيل موشيه سالومون
(ب) مقاتلو الحي اليهودي بالإذاعة عام 1948
(ج) عبد الله التل لجنود الفيلق الأردني
(د) الحاخام يهودا هاحسيد لأفراد طائفته
4. من هم المدفونون في جبل هرتزل؟
(أ) دافيد بن غوريون، إسحق رابين، وإليعازر كابلان
(ب) تيدي كوليك، زلمان شازار، وليفي أشكول
(ج) هرتزل، وغولدا مئير، ومناحيم بيغن
(د) مناحيم أوسيشكين، يتسحاق بن تسفي، وشمعون بيريز
5. في البيت المضاف إلى أغنية نعمي شيمر “أورشليم الذهب” ما هي الأماكن المذكورة؟
(أ) السور، والبلدة القديمة، والسوق، والساحة
(ب) جبل الهيكل، والحائط الغربي، والصهاريج
(ج) الصهاريج، جبل الهيكل، طريق أريحا
(د) البحر الميت، السوق، الحي اليهودي
6. ما هو الوادي الذي يفصل جبل الهيكل عن جبل الزيتون؟
(أ) وادي القلعة
(ب) وادي تيروبيون
(ج) وادي قدرون
(د) وادي هنوم
7. من بنى الهيكل الثاني في القدس؟
(أ) الملك هيرودس
(ب) العائدون إلى صهيون (شافي صهيون)
(ج) المكابيون (الحسمونيون)
(د) الملك كورش
8. يوجد في الحي اليهودي العديد من المواقع التاريخية التي يرتبط كل منها بفترة مختلفة من تاريخ القدس. ترتيب المواقع حسب الجدول الزمني التاريخي:
(أ) كاردو، وهورفا، و”جاليد”، وميدان باتي ماهاسي
(ب) “جاليد”، والكاردو، والجدار العريض، وهورفا
(ج) السور العريض، تيفريت إسرائيل، “جاليد”، الكاردو
(د) السور العريض، والكاردو، وتيفرت إسرائيل، و”جاليد”
9. ما هو “عزرات إسرائيل” في القدس الحديثة؟
(أ) الكنيس الحسيدية في الحي اليهودي
(ب) ساحة الصلاة المساواتية عند الحائط الغربي
(ج) جمعية تعلم اللغة العبرية التي أسسها إليعازر بن يهودا
(د) شارع الصالحين بين الأمم في ياد فاشيم
10. في الفترة الصليبية كان المسجد الأقصى بمثابة:
(أ) كنيسة فرسان الإسبتارية
(ب) دير الرهبنة التوتونية
(ج) المقر الرئيسي لجماعة تمبلر
(د) مستشفى للرهبنة اللازارية
11. من سجل أول هدف في ملعب تيدي خلال المباراة الافتتاحية للملعب؟
(أ) موشيه سيناء
(ب) يوسي بنعيون
(ج) حاييم ريفيفو
(د) إيلي أوهانا
12. في أي سفر من الكتاب المقدس تظهر عبارة “برج داود”؟
(أ) الملوك الأول
(ب) الملوك الثاني
(ج) المزامير
(د) أغنية الأغاني
