قبل بضعة أيام جمعة، كنت أشعر بالغرور. لقد أرسلت للتو إصدارًا آخر من Tech Memo لإخبار المشتركين بالتوقف عن القلق بشأن تناول الذكاء الاصطناعي للوظائف التقنية لأن Anthropic، شركة الذكاء الاصطناعي الرائدة التي تروج لهذه الرواية، تقوم بتعيين الكثير من المهندسين.
ذكي جدا! حتى وصلتني رسالة بالبريد الإلكتروني من القارئة كيران مايا شيخ. حصلت على شهادة في علوم الكمبيوتر من جامعة كاليفورنيا في إيرفين. إنها مدرسة رائعة، وقد تخرجت بمعدل تراكمي مثير للإعجاب. ومع ذلك، فهي تكافح من أجل الحصول على أول وظيفة مهمة في هندسة البرمجيات بدوام كامل.
وكتبت: “إنها نصيحة سيئة ألا تقلق”. “يسبب الذكاء الاصطناعي اضطرابًا في سوق العمل هذا. ويعطي أصحاب العمل الأولوية لتوظيف العمال ذوي الخبرة، ولكن ليس الخريجين الجدد.”
لقد أجريت هذا الأسبوع مقابلة مع كيران لمجلة Tech Memo. لقد كانت رؤية مفتوحة على حقائق اقتصاد الذكاء الاصطناعي الجديد. فيما يلي النقاط البارزة في محادثتنا، والتي تم تعديلها من أجل الوضوح والطول.
أليستر: ما الذي كنت تعتقد أنك ستسجل فيه عندما اخترت علوم الكمبيوتر كدرجة علمية لأول مرة؟
كيران: بعد الالتحاق بجامعة كاليفورنيا في إيرفين عام 2020، التحقت بأول فصل دراسي في البرمجة واستمتعت به حقًا. كانت التوقعات في ذلك الوقت هي أن الناس كانوا يتجهون إلى هذا التخصص للحصول على وظائف رائعة وكان الأمر مجزيًا للغاية وانتهى بي الأمر بإعجابي بالعمل.
في اعتقادك، ما الذي ستوفره لك مهنة علوم الكمبيوتر ماليًا واجتماعيًا وعاطفيًا؟
كان الحلم في ذلك الوقت هو بالتأكيد أن الجميع يقولون: “دعونا نعمل لدى Google وشركات FAANG ونحصل على راتب مكون من ستة أرقام.” كان حافزي هو مجرد الحصول على وظيفة مستقرة، والحصول على ما يكفي من المال لرعاية أسرتي – وهو ما يريده الجميع. كنت أتوقع أن علوم الكمبيوتر ستضعني في وضع يسمح لي بالنمو كمهندس برمجيات، أولاً وقبل كل شيء، ومن ثم ربما تأخذني إلى الجانب الاستراتيجي، الجانب الإداري. الشيء الرئيسي الذي اكتشفته هو أنني أردت الاستقرار المالي وربما الاستقلال المالي أيضًا.
تقدم سريعًا حتى أواخر عام 2022، عندما تم إطلاق ChatGPT. هل رأيتم ذلك أداة في ذلك الوقت أم تهديداً؟
لقد كنت كارهًا في البداية. بعد ذلك، بدأ أصدقائي في استخدام ChatGPT وقالوا، “أوه، يمكنك استخدامه مثل Google. يمكنك فقط إرسال رسالة نصية إليه وسيعطيك الإجابة.” وبصراحة، فكرتي الأولى كانت مثل، “هذا كسل بعض الشيء. يمكنك الحصول على المزيد من التعلم من خلال القيام بالعمل بنفسك.” ولكن كلما زاد الوقت، زاد استخدام الأشخاص له، وبدأوا في استخدامه في الفصل الدراسي. فجأة كنت متقدما في الصف. كنت أقوم بالواجبات بشكل جيد وأفهم أكثر.
هل كانت هناك لحظة اعتقدت فيها أن الذكاء الاصطناعي التوليدي قد يقلل من الحاجة إلى المهندسين المبتدئين، أو هل تعتقد ذلك حتى؟
نحن جميعا نعرف سوق العمل الحالي. الجو ليس حارًا للغاية، والعديد من الشركات تستشهد بالذكاء الاصطناعي كجزء من سبب تسريح العمال – ولكن ربما كانوا على وشك الاستغناء عن هذه الوظائف على أي حال. ولكن في ذلك الوقت، عندما كنت في المدرسة وأستخدم ChatGPT، لم أكن أعتقد بصراحة أن الأمر سيصل إلى هذا الحد. كنت أتوقع أن يتم دمج الذكاء الاصطناعي في عمل مهندسي البرمجيات وأن تبدأ الشركات في دمجه، لكنني لم أدرك أنه سيكون هناك إمكانية لتولي الوظائف التي كنت أبحث عنها.
لا أعتقد أنني كنت منتبهًا جدًا لوضع سوق العمل في ذلك الوقت، ولم أكن أفكر حقًا في المستقبل البعيد. كان أكثر ما يقلقني في ذلك الوقت هو الحصول على أول منصب مبتدئ. واعتقدت أن الأمر سيكون بسيطًا: سأحصل على شهادتي وسأجد شركة تقوم بالتوظيف. إذا نظرنا إلى الوراء، فقد كان من خطأي عدم إجراء بحث حقيقي في سوق العمل الحالي وربما ما توقعه بعض الناس حول الذكاء الاصطناعي.
لم أر ذلك قادمًا أيضًا. قليل من الناس فعلوا ذلك. على أية حال، صف لنا اللحظة التي أدركت فيها أن سوق العمل قد تغير؟
كنت قد تخرجت بالفعل، وكان ذلك بعد يونيو 2025. كنت على وشك الوصول إلى واقع اضطراري إلى العثور على وظيفتي الأولى، وذلك عندما بدأت بالتأكيد في ملاحظة وجود خطأ ما. الكثير من زملائي في الصف، لم أسمع حقًا أنهم حصلوا على أي فرص. يقدم الجميع الكثير من السير الذاتية، وهناك سباق لاستخدام الذكاء الاصطناعي لتحسين السير الذاتية وإرسالها بأسرع ما يمكن. وبدا الأمر أكثر كثافة مما كنت مستعدًا له.
الكثير من زملائي وحتى الطلاب الذين أعرفهم والذين ما زالوا في المدرسة لا يحصلون حتى على تدريب داخلي في الوقت الحالي. لا يبدو الأمر رائعًا. إنها معركة صعبة للغاية الآن. الكثير من الناس يستقيلون أو يُطردون من العمل أو يتغيرون وهناك خريجون جدد. الجميع يستعدون، وهو حمام دم الآن.
هل تشعر وكأنك تنافس الذكاء الاصطناعي أو كبار المهندسين المسرحين أو كليهما، أو أي شيء آخر؟
معركتي بالتأكيد هي مع الذكاء الاصطناعي وكل المنافسة مع الخريجين المبتدئين – خاصة لأنه من المعروف أن الذكاء الاصطناعي يتولى المزيد من الأدوار المبتدئة. لذلك من المهم أن نبقى أكثر صلة ونقدم شيئًا لا يستطيع الذكاء الاصطناعي تقديمه. من خلال التمرير عبر LinkedIn وعلى بوابات الوظائف الخاصة بي، أرى المزيد من العروض لشغل مناصب متوسطة المستوى، لكنني لا أرى عددًا كبيرًا من العروض لأدوار المبتدئين. لذا يبدو الأمر كما لو أنني أقاتل الذكاء الاصطناعي وكل هؤلاء الخريجين الآخرين من أجل أدوار غير موجودة بعد.
هذا البحث عن وظيفة حتى الآن، ما الذي أثر على ثقتك بنفسك؟
أحاول أن أكون متفائلا. أنا محظوظ لأن لدي وضعًا أفضل من بعض الأشخاص الآخرين. أنا أعيش في المنزل مع عائلتي، لذا لا داعي للقلق كثيرًا بشأن النفقات. ومع ذلك، إذا لم أفعل أي شيء حيال وضعي، فسوف أشعر بالضيق الشديد. سأشعر بنوع من المحاصرين.
لكنني كنت أحاول العمل على بناء شبكتي، والعثور على الأشخاص الذين أعرفهم والتعلم من أشخاص آخرين، فقط العثور على المجتمعات التي سأشارك فيها. لقد ساعدني ذلك حقًا في ثقتي لأنني وجدت متخصصين يحاولون المساعدة – فهم على دراية بسوق العمل ويعرفون مدى صعوبة الحصول على تلك الوظيفة الأولى. إن النعمة الوحيدة التي تنقذني في هذا الموقف الصعب هي بالتأكيد المجتمع الذي وجدته والأشخاص الذين أعرفهم والذين يساعدونني خلال هذا الوضع.
هل سبق لك أن شككت في قرارك بدراسة علوم الكمبيوتر؟
نعم، لقد شككت في ذلك. لكني أتذكر أنني أحب علوم الكمبيوتر وأحببت ما تعلمته. لقد استمتعت حقًا بفصولي وبرمجتي. وبدلاً من التحول إلى تخصص جديد، أعتقد أنني أفضل التخصص فقط واكتشاف معلومات جديدة والبقاء في صدارة الأخبار. وكما قلت، قدم شيئًا لا يستطيع الذكاء الاصطناعي تقديمه.
هل تشعر وكأنك تدربت على نسخة من صناعة التكنولوجيا لم تعد موجودة؟
أنا مالح قليلاً بشأن هذا، إذا كانت هذه هي الكلمة الصحيحة. خلال فترة دراستي في المدرسة، كان معظم ما تدور حوله الشهادة هو تعلم أساسيات هندسة البرمجيات. تتعلم لغات البرمجة وتتعلم كيفية إعداد التطوير والنشر. لكن يوجد الآن الكثير من الأدوات وأعتقد أن هذا هو الشيء الثابت في هندسة البرمجيات وصناعة التكنولوجيا. هناك دائمًا تكنولوجيا جديدة وهناك الكثير من التعلم الذي يتعين عليك مواكبةه.
ولكن مع الذكاء الاصطناعي على وجه الخصوص، شعرت وكأنني تخرجت في وقت مبكر جدًا. لأنه من المحتمل أن يكون الذكاء الاصطناعي الآن أكثر تكاملاً في التعلم. كان لدي الكثير من الأساتذة الذين كانوا أكثر ترحيبًا بالذكاء الاصطناعي. أتذكر أستاذًا رائعًا حقًا شارك موقعًا إلكترونيًا يتيح لك إنشاء ماجستير إدارة الأعمال الخاص بك. وهي أشياء مفيدة حقًا، ولكنها لم تكن جزءًا من المنهج الدراسي. سيكون الأمر كذلك الآن، لكنني لن أكون هناك لرؤية هذا التغيير.
ما أفعله للمساعدة في ذلك، وإجراء التعديلات، هو التطوع والقيام بالمزيد من العمل على الجانب الذي يتضمن تقنيات أحدث للبقاء متجددًا وملائمًا واستخدام كل أدوات الذكاء الاصطناعي الجديدة هذه ومعرفة كيف يمكنني الاستفادة منها.
إذا سألك أحد طلاب الثانوية العامة اليوم عما إذا كان ينبغي له التخصص في علوم الكمبيوتر، فماذا ستقول له؟
يعتمد ذلك على ما يثير اهتمامهم بعلوم الكمبيوتر. إذا كان هذا أمرًا يثير اهتمامهم تمامًا، أو أنهم يحبون التعرف على التكنولوجيا ويريدون البرمجة، فما زلت أقول لهم، ولكنني أوصي بكيفية وضع نفسك بعد التخرج من الجامعة.
أنت بحاجة إلى البدء مبكرًا الآن، والتواصل ومعرفة كيفية التحدث مع الأشخاص وكيفية التقديم وكيفية كتابة السيرة الذاتية. وهذه كلها أيضًا أكثر أهمية الآن في بداية الدراسة الجامعية، وخاصة الحصول على التدريب الداخلي، إذا كان ذلك ممكنًا.
لذا، بالتأكيد أنصح بدراسة علوم الكمبيوتر، ولكن مع التحلي بالواقعية بشأن الفرص المتاحة ومواكبة الأخبار وسوق العمل.
ماذا ستقول لأصحاب العمل المحتملين هناك؟
ينبغي أن يظل التركيز منصبًا على توظيف المواهب المبتدئة إن أمكن. أعلم أن الأمر صعب مع السوق الحالي والاقتصاد وما يحدث في العالم الآن. لكن المواهب المبتدئة لا تزال مهمة لأنك بحاجة إلى بناء هذا الجيل من المحترفين حتى يكون هناك أشخاص يمكن الاعتماد عليهم في المستقبل. لا يزال الذكاء الاصطناعي غير مؤكد في الوقت الحالي. لا يزال الناس يكتشفون مدى تأثير ذلك ولا يساعد مجرد فرضه على شركتك.
قم بالتسجيل في النشرة الإخبارية Tech Memo الخاصة بـ BI هنا. تواصل معي عبر البريد الإلكتروني على [email protected].
