الرئيس التنفيذي لشركة Nvidia يناقش تأثير الذكاء الاصطناعي على التعليم والوظائف المستقبلية

قال جنسن هوانغ، الرئيس التنفيذي لشركة Nvidia، إنه لا ينبغي للآباء أن يهتموا بما يدرسه أطفالهم في عصر الذكاء الاصطناعي.

وقال هوانغ لقناة نيوز آسيا السنغافورية يوم الاثنين “أعتقد أن الأمر لن يهم. كل الأشياء التي كانت مهمة ستظل ذات أهمية في المستقبل”.

وقال هوانغ إنه بدلاً من مطاردة المواد المقاومة للذكاء الاصطناعي، يجب على الطلاب التركيز على استخدام الذكاء الاصطناعي لتعميق تعلمهم وتحسين مهاراتهم.

وأشار رئيس شركة إنفيديا إلى الصحافة ورواية القصص والفنون والتصميم كأمثلة للمجالات التي ستظل ذات قيمة حتى عندما يصبح الذكاء الاصطناعي أكثر قوة. وأشار إلى أن أفضل القائمين على المقابلات ليسوا فقط على استعداد جيد، ولكنهم قادرون على البقاء حاضرين، والاستماع عن كثب، والاستجابة بشكل ديناميكي في الوقت الحالي.

وقال هوانغ “إن القدرة على رواية قصة للجمهور ستظل مهمة في المستقبل كما هي اليوم”.

وأشار رئيس Nvidia أيضًا إلى المفهوم الياباني لـ “wabi-sabi”، أو جمال النقص، مما يشير إلى أن الصفات الإنسانية الفريدة يمكن أن تصبح أكثر قيمة في عالم مشبع بالذكاء الاصطناعي.

“مهما كان قرارك فهو شغفك، والشيء الوحيد الذي عليك فعله هو التأكد من أنك تسأل نفسك: كيف يمكن للذكاء الاصطناعي أن يساعد في الارتقاء بتعلمي، ومهنتي، وهدفي؟” قال.

يعد هوانغ أحدث قادة الأعمال الذين يفكرون في كيفية إعادة تشكيل الذكاء الاصطناعي للتعليم والعمل.

في وقت سابق من هذا الشهر، قال عالم المستقبل ورجل الأعمال بيتر ديامانديس لموقع Business Insider إن الأطفال سيحتاجون إلى صفات مثل الفضول والعزم والقدرة على التكيف لتحقيق النجاح في عصر الذكاء الاصطناعي.

وفي الوقت نفسه، قال رجل الأعمال ورجل الأعمال الذي تحول إلى أستاذ سكوت جالواي في البودكاست “The Diary of a CEO” إنه يجب على الآباء التركيز على مساعدة الأطفال على تطوير المهارات الإنسانية الدائمة مثل رواية القصص والتواصل وبناء العلاقات.

وقد ردد هوانغ هذه المواضيع، قائلا إنه في حين أن الذكاء الاصطناعي سوف يعمل على أتمتة أجزاء من العديد من الوظائف، فإنه سيدفع الناس أيضا نحو العمل على مستوى أعلى والذي يتطلب الحكم والإبداع.

وقال لـCNA: ​​”الوظيفة تشبه سلة المهام”. “ستتم أتمتة العديد من هذه المهام. وإحساسي هو أنه نتيجة للأتمتة، يمكننا التركيز على الأجزاء الأصعب من عملنا.”

كما عارض هوانغ المخاوف من أن استخدام الذكاء الاصطناعي على نطاق واسع قد يجعل الناس أقل ذكاءً أو أكثر كسلاً في التفكير.

وبعقد مقارنات مع ظهور أجهزة الكمبيوتر الشخصية، والإنترنت، والهواتف الذكية، قال هوانغ إن الموجات السابقة من التكنولوجيا زادت من طموح الإنسان بدلا من تقليصه.

وقال هوانغ “هل نجد أنفسنا أكثر انشغالا أم أقل انشغالا؟ أعتقد أن الإجابة هي أننا وجدنا أنفسنا أكثر انشغالا”.