العـــرب والعالــم

ما وراء العناوين: العثور على المعنى والسلام بعد عيد الأسابيع

ماذا يمكننا أن نستخلص من عيد الأسابيع؟ في عطلة عيد الأسابيع الماضية، وصل حوالي 100,000 شخص إلى حائط المبكى، وفقا للبيانات الصادرة عن مؤسسة حائط المبكى والشرطة المحلية. وكان لي شرف التواجد بينهم.

في الفجر، شاركت في قداس صباحي احتفالي ومؤثر مع 100 طالب من منظمة نيفش يهودي، معظمهم يشاركون في هذه الخدمة لأول مرة.

كنا محاطين بعشرات الآلاف من الأشخاص، ومجموعات مختلفة من جميع أنحاء إسرائيل والعالم بأسره. لاحظت تنوع الحضور: سياح يقفون بجانب الإسرائيليين، وأطفال بجانب كبار السن. كان معظمهم قد ساروا إلى الحائط بعد أن خصصوا الليل بأكمله لدراسة التوراة.

بعد الساعة الخامسة صباحًا بقليل، عندما بدأت الشمس في الشروق فوق ساحة حائط المبكى، تلا الجميع الوصايا العشر، التي تلقيناها في مثل هذا اليوم منذ آلاف السنين في جبل سيناء.

بالطبع، لم يكن هذا يحدث عند الحائط الغربي فقط؛ كان يحدث في جميع أنحاء العالم اليهودي.

أطفال يهود متشددون يصلون عند الحائط الغربي في البلدة القديمة بالقدس، في 19 أبريل، 20226. (Credit: CHAIM GOLDBERG/FLASH90)

ربما كنت في المنزل مع أطفالك، أو في كنيس مجاور، أو مع الأصدقاء أو العائلة، أو حتى خارج إسرائيل. بغض النظر عما إذا كنت قد مررت بإجازة مؤثرة أو مليئة بالتحديات، فإن كل يهودي، بغض النظر عن مكان وجوده، حصل على التوراة، وعلى وجه التحديد، نصيبه في التوراة.

ولكن ماذا يمكننا أن نستخلص من هذا؟ أين نذهب من هنا؟

من المعتاد في عيد الأسابيع تقديم التزام جديد بدراسة التوراة. يشرح حكماؤنا أن عيد الأسابيع يعتبر “روش هاشناه” للتوراة، وأن عامًا جديدًا لدراسة التوراة على وشك البدء. إنه الوقت المناسب لتكريس أنفسنا لتعلم جزء معين من التوراة أو الانضمام إلى دروس التوراة.

بهذه الطريقة، يمكننا أن نجد طريقة عملية لمواصلة الوحي في سيناء من خلال دمجه في حياتنا اليومية. بعد عيد الأسابيع، أشجعكم على التفكير في طرق لمواصلة تلقي التوراة كل يوم.

حملة مشنايوت في جوهانسبرغ

مئير راف هو مدير مدرسة ابتدائية في جوهانسبرغ، جنوب أفريقيا. قبل بضع سنوات، قرأ أحد المعلمين في مدرسته مقالاً كنت قد كتبته عن مشروع في مدينة معالوت الشمالية، حيث أنهى جميع سكان المدينة دراسة التوراة بأكملها معًا.

واقترح ذلك المعلم أن تقوم المدرسة بشيء مماثل، ولذلك أطلق المدير حملة مشنايوت.

ليكون جزءًا من المشروع، يتعلم كل طفل المشنايوت وقتما يريد، وبالقدر الذي يريده.

هذه ليست مسابقة يتنافس فيها الأطفال ضد بعضهم البعض، ويتم الإعلان عن فائز واحد في النهاية. يساهم الجميع بشيء ما في الإجمالي المشترك، ويفوز الجميع.

يستطيع الطفل في الصف الأول أن يتعلم مشناه واحدة، بينما يستطيع الطفل في الصف السادس أن يتعلم ألف مشنايوت.

وقال مئير راف: “لقد كان النجاح هائلاً”. “يجلس الأطفال معًا أثناء فترة الاستراحة وبعد المدرسة لتعلم المشناه. ويجتمعون يوم السبت للتعلم معًا.

“أخبرني أولياء الأمور أن أطفالهم يطلبون منهم العودة إلى المنزل مبكرًا من العمل حتى يتمكنوا من تعلم المشنايوت معًا. وقد أرسلوا لي صورًا لأطفال يتعلمون المشنايوت في الحافلة المدرسية أو في السرير. وقد شعر جميع المعلمين، حتى معلمي الدراسات العلمانية، بتغيير إيجابي في المدرسة”.

ولم يكن بعض الأطفال من أقوى الطلاب في الفصل، لكن هذه الحملة حولتهم إلى قادة. وأضاف أن ذلك منحهم شعورا بالقدرة.

في بداية الحملة، أعلن مدير المدرسة عن هدف جمع 5000 مشنايوت، لكن الأطفال تجاوزوا هذا الهدف بسرعة كبيرة، وأدركت المدرسة أنه كان من المناسب إقامة احتفال كبير.

استأجروا قاعة مع أوركسترا وأقاموا حفلا مؤثرا، مع رقص وشهادة لكل طفل وقدر كبير من سمحات التوراة ودموع كثيرة من العاطفة.

كان الأسبوع الذي سبق عيد الأسابيع هو العام الثالث الذي احتفلت فيه المدرسة بانتهاء الحملة.

وكتب مئير راف: “لقد تعلم الأطفال الـ 63 في هذه المدرسة الصغيرة ما مجموعه 25,678 مشنايوت، المخصصة لنجاح الشعب اليهودي”.

“أود أن أوصي الجميع بتنفيذ ما تعلمته من خلال منصبي كمدير: نحن بحاجة إلى جعل التوراة تجربة ممتعة ومثيرة، حتى يتمكن كل واحد منا من الحصول على نصيبه الخاص في التوراة.”

باراشات ناسو: في سلام مع أنفسنا ومع العالم

ما يلي كتبه الحاخام جوناثان ساكس، زت، عن بركة كوهانيم، البركة الكهنوتية، التي تظهر في باراشات ناسو، جزء التوراة الذي يُقرأ هذا الأسبوع خارج إسرائيل (في إسرائيل نحن على وشك Behaalotecha).

“تنتهي البركة الكهنوتية الشهيرة بالكلمات التالية: “ليرفع هاشم وجهه نحوك ويمنحك السلام”.

إن معرفة أن هاشم يدير وجهه نحونا هو الجذر الأعمق والنهائي والمطلق للسلام. ويعني أن نعرف أننا لسنا مجرد وجه آخر في الجمع، لأن الله يتعامل معنا كأفراد. كل واحد منا فريد من نوعه.

“المنافسة والغيرة والكراهية في العالم تأتي من الافتقار إلى الأمن الداخلي. هذه الأشياء ليست علامات الإيمان، ولكنها تدل على فراغ كبير حيث ينبغي أن يكون الإيمان. الإيمان يعني أن أؤمن بأن الله يهتم بي. وأنني موجود هنا، في هذا العالم، لأنه أرادني أن أكون هنا. هذا هو أعمق مصدر داخلي للسلام.

“لكي نستحق بركة الله، لا نحتاج إلى إثبات أنفسنا. نحتاج فقط إلى معرفة واستيعاب أن وجهه موجه نحونا. عندما نكون في سلام مع أنفسنا بهذه الطريقة، يمكننا أن نبدأ في صنع السلام مع العالم.”

مع الحب

وفكرة أخرى: هل انتبهت يومًا إلى البركة التي يقولها الكهنة قبل البركة الكهنوتية الفعلية؟

بعد أن يتم استدعاؤهم إلى البيما، يلف الكهنة أنفسهم في شالات الصلاة الخاصة بهم ويقولون: “مبارك أنت يا هاشم، إلهنا، ملك الكون، الذي قدّسنا بقداسة هارون وأمرنا أن نبارك شعبه إسرائيل بالمحبة”.

لماذا الحب؟ نحن لا نقول: “نشعل شموع السبت بالحب” أو “نأكل الماتساه بالحب”.

ولكن لكي نبارك ونبارك علينا أن نفتح قلوبنا ونحب.

هذا هو الشرط الأساسي للوفرة والخير الذي يبارك به الكهنة الناس. نحن بحاجة إلى عين سخية، وروح العطاء، والشعور بالانتماء إلى المجتمع. وهذا هو ما يجلب البركة لحياتنا.

هل تريد قراءة المزيد لسيفان راهاف مئير؟ جوجل The Daily Thought أو قم بزيارة sivanrahavmeir.com



Source link

صلاح الحيدري

يُعدّ صلاح الحيدري أحد أبرز الأسماء في مجال الصحافة الرقمية والإعلام الإخباري في العالم العربي. بفضل خبرته الطويلة في العمل الصحفي وإدارته لفرق تحرير متعددة، استطاع أن يرسّخ مكانته كأحد القيادات التحريرية التي تجمع بين المهنية العالية والرؤية الإعلامية الحديثة. يشغل صلاح الحيدري منصب رئيس التحرير في هذا الموقع الإخباري، حيث يشرف على السياسة التحريرية العامة ويقود فريقًا من الصحفيين والمحررين لضمان تقديم محتوى إخباري موثوق ودقيق للجمهور.

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى